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COSTA RICA: IV SIMPOSIO INTERNACIONAL Y VIII NACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

¿Cómo garantizar la protección integral ante las transformaciones de la política pública en América Latina y el Caribe?

Fecha de realización: 16, 17 y 18 de setiembre de 2014.

Lugar: Auditorio, Ciudad de la Investigación, Universidad de Costa Rica. San Pedro de Montes de Oca, San José, Costa Rica.

Está abierto el periodo de inscripción de ponentes y participantes.

Los formularios, así como el costo de inscripción con recargo y sin recargo se encuentran en la página web del PRIDENA. (www.pridena.ucr.ac.cr)

Contacto
Teléfono: 2511-5079 / 2511-6390 / Correo electrónico: pridena@ucr.ac.cr / pagina web: www.pridena.ucr.ac.cr

Organiza el PRIDENA con el apoyo de la Vicerrectoría de Acción Social, la Vicerrectoría de Investigación y la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.

COSTA RICA: ¡Cuidado! Videojuegos excitan a los niños

“Lo nuevo que se está presentando son los casos de niños que cuando están en pareja con videojuegos de tipo violento se excitan más de lo que pueden controlar.

Psicóloga previene a los padres De tal manera, que en un momento y sin ninguna mala intención se vuelven a ver uno a otro, rápidamente se bajan la ropa interior para proceder a observarse, tocarse o contactar sus genitales, justamente por estar tan excitados”, comentó la especialista.

La excitación en los niños no se da únicamente cuando se enfrentan a situaciones donde haya imágenes sexuales. Por el contrario, los especialistas han identificado, que en mucho de los casos se presenta incluso cuando disfrutan de un videojuego. Así lo confirmó la psicóloga María Ester Flores, Máster en terapia familiar y pareja.

“Lo nuevo que se está presentando son los casos de niños que cuando están en pareja con videojuegos de tipo violento se excitan más de lo que pueden controlar. De tal manera, que en un momento y sin ninguna mala intención se vuelven a ver uno a otro, rápidamente se bajan la ropa interior para proceder a observarse, tocarse o contactar sus genitales, justamente por estar tan excitados”, comentó la especialista.

A criterio de la experta, esto se enmarca dentro de los parámetros normales del proceso de autodescubrimiento de los niños, incluso desde la edad preescolar hasta inicios del colegio. De manera que los padres no deberían sobredimensionar la situación, imaginándose escenarios equivocados.

“Se dan en circunstancias heterosexuales así como homosexuales, ya sean entre hermanos, primos, o amigos. Cuando los descubren o los niños cuentan, las familias se dividen, las amistades se pierden y todos sufren miedo, culpa y dolor”, agregó.

La especialista recomienda que sin importar lo que sus hijos estén haciendo, ya sea viendo películas, leyendo, disfrutando de un videojuego o simplemente jugando, siempre se les debe dar una vueltita por lo menos cada 15 o 20 minutos. De esta forma, podrán identificar cuando se presenten situaciones como las expuestas.

¿CÓMO HABLAR CON ELLOS?

Flores comentó que la excitación es parte del desarrollo integral de la infancia, ya que prepara a los menores, hombres y mujeres, para lo que será su vida adulta, desde el punto de vista psicosexual.

Por ello sugiere que no se preocupe si encuentra a un infante tocándose sus partes íntimas. Por el contrario, lo que debe hacer es hablar francamente con él y comentarle que es algo personal, lo cual se debe practicar en el baño y nunca frente a otras personas.

También, explíquele que las partes del cuerpo cubiertas por el vestido de baño, tanto a los niños como a las niñas, nadie se las debe tocar, ni aceptar que se las vean. Es importante que le aclare que solo en casos muy especiales, mamá podrá hacerlo e incluso usted podrá indicarle quiénes son la excepción a esta norma. Esta conversación debe ser en tono tranquilo sin hacer entender al menor que hizo algo incorrecto, debido a que es normal en la sexualidad humana.

Hágale ver que cuando siente esas “cosquillitas” en sus partes íntimas debe inmediatamente dejar lo que está haciendo y cambiar de actividad. Igualmente los encargados del menor, si identifican que se está tocando los genitales, póngalos a realizar alguna actividad.

La psicóloga fue enfática en indicar que la mejor manera de enseñarle a los niños a identificar lo que están sintiendo y comiencen a entender su sexualidad es a través de una conversación sincera, abierta, pero sin darle mayores explicaciones que un niño de su edad necesita.

http://www.diarioextra.com/Dnew/noticiaDetalle/226956

COSTA RICA: Alumnos pobres pasan hambre cuando los comedores cierran

Hay niños que piden ir a la escuela sábados para comer, relatan docentes

Carlos Hernández –

Acceso a alimentos es limitado en vacaciones y fines de semana

Falta de recursos y obstáculos logísticos impiden al MEP ampliar la atención

Cuando el fin de semana no es sinónimo de descanso sino de hambre, los viernes se reciben con mucho menos entusiasmo.

Esta es la realidad de decenas de niños en las zonas más deprimidas del país, cuya alimentación depende, en gran medida, de lo que reciben en los comedores del Programa de Alimentación y Nutrición del Escolar y del Adolescente (Panea), del MEP.
“Estas comunidades son muy pobres y los comedores se han convertido casi que en la única oportunidad de muchos menores para comer”, aseguró Francisca Robleto, directora de la Escuela Asentamiento El Plomo, en Pocosol de San Carlos.

Para estos alumnos, recesos como las vacaciones y los días feriados se reciben con pesar y congoja, relató Margarita Bustos, directora de la Escuela La Garita Vieja en Santa Cruz, Guanacaste.

“Tengo estudiantes que cada viernes me dicen: ‘maestra, qué pereza, mañana es sábado y no venimos’. Cuando les pregunto por qué quieren venir, dicen que en sus casas no tienen qué comer. Me parte el corazón”, se lamentó.

Sonia Calderón, directora de Programas de Equidad del Ministerio de Educación Pública (MEP), exteriorizó su deseo de ampliar la atención en zonas necesitadas, mas los recursos no lo permiten.

“Los profesores nos reportan que hay niños que salen muy bien (a vacaciones), pero al volver a clases llegan con desnutrición, lo cual puede tener repercusiones irreversibles. Conocemos de estas situaciones, pero las posibilidades del Estado no nos permiten cubrir todo”, expresó Calderón.

Este año, Panea atenderá a 690.000 alumnos con subsidios de ¢290 hasta ¢820 diarios por niño.

Según la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO, por sus siglas en inglés), la desnutrición en niños ticos de 1 a 12 años oscila entre el 5% y 6%.

Experiencia. A finales de 2009 y principios de 2010, la disponibilidad de unos ¢4.000 millones le permitió al MEP continuar con el programa de comedores durante las vacaciones de cierre del curso.

Aunque muchos niños se vieron beneficiados, el experimento también evidenció las dificultades logísticas y administrativas.

Al no haber lecciones, el transporte se convirtió en un obstáculo para unos; además, la ausencia del director de los centros educativos dificultó el levantamiento de pedidos y la fiscalización.

La directora de Programas de Equidad del MEP, Sonia Calderón, recordó que incluso hubo críticas por comedores donde se sirvió chuleta y camarones. “Una denuncia hasta llegó a la Contraloría”, dijo.

“Son cosas que habría que afinar y decisiones que trascienden al MEP, para ver cómo articular una política que permita ampliar el servicio”, añadió la funcionaria.
Daniel Salas Peraza, subdirector nacional de Cen-Cinái, aseguró que se perciben las mismas necesidades en esta modalidad de atención, del Ministerio de Salud. Ellos optan por enviarles a los niños leche para los sábados y domingos.

A criterio de Peraza, debería potenciarse el trabajo conjunto, no solo de la red de cuido, sino también con servicios como Panea.

“Estamos conscientes y anuentes a dar servicio de fines de semana, pero se requiere un estudio de factibilidad para ver la capacidad de respuesta de las instituciones y definir los cantones con mayores problemas”, añadió Peraza.

Se intentó consultar al ministro de Bienestar Social y Familia, Fernando Marín, pero no respondió.

http://www.nacion.com/nacional/educacion/Alumnos-pobres-hambre-comedores-cierran_0_1401459876.html

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