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COSTA RICA: Jóvenes entre 15 y 35 años tienen sesgos en temas de sexualidad

Si los jóvenes entre 15 y 35 años tuvieran que someterse a una prueba acerca de sexualidad, reprobarían en varios aspectos, esto de acuerdo a los resultados de la Segunda Encuesta Nacional de Juventudes 2013 que realiza el Consejo de la Persona Joven.

Por ejemplo, en cuanto a transmisiones sexuales, el 14% cree que teniendo solo sexo oral puede evitar alguna enfermedad de este tipo; el 36% asegura que evitaría el contagio si utiliza el condón durante la eyaculación, y el 17% piensa que se librará de esos males lavándose los genitales después de la relación.

Para los especialistas esta percepción no solo es errónea sino peligrosa, pues ninguna de las tres circunstancias anteriores evitaría enfermedades de este tipo.

Los resultados son preocupantes si se toma en cuenta que mayoría de los adolescentes inician su vida sexual a los 17 años y que el 81% de los encuestados ha tenido relaciones sexuales.

Para Mauro Fernández, sexólogo y ginecólogo, esta situación explica el por qué los jóvenes están tan expuestos a enfermedades y por qué son el grupo de población con más VIH.

“Los adolescentes no solo se someten al riesgo de alguna enfermedad, sino que también a embarazos no deseados, a las drogas, y al abandono de los estudios”, dice el especialista. Agrega que “las mujeres que se embarazan antes de cumplir los 18 años, suman más posibilidades de quedar nuevamente embarazadas de otra pareja antes de los 20 años”.

La encuesta también reveló que solo el 29% de esta población utiliza el condón todo el tiempo, aumentando así el riesgo a las infecciones de transmisión sexual y al embarazo.

La especialista en sexología, psicología y educación, Carmen Aybar, explica que no necesariamente las personas no están informadas sobre sexualidad ni sobre el uso del condón, sino que a pesar de conocer las consecuencias de no usarlos, se lanzan sin precaución buscando la afectividad, en algunas ocasiones.

También ambos especialistas consideran que las nuevas guías sexuales implementadas por el Ministerio de Educación Pública no vienen a solventar el tema de las dudas sexuales que tienen los jóvenes, un punto que sería preocupante, pues en promedio el 60% de la población ha recibido en sus centros educativos educación acerca de la sexualidad.

http://www.crhoy.com/jovenes-entre-15-y-35-anos-sesgos-en-temas-de-sexualidad/

COSTA RICA: Por cada agresión a un menor denunciada hay nueve que no se conocen

Hay números que muchos suelen ver fríamente, pero que deben hacer reflexionar.

Según datos del Hospital de Niños, el año anterior se atendieron 1.400 casos de posibles agresiones a menores indefensos.

Marco Vargas, de ese centro médico, destacó la magnitud del problema, el cual, considera, debe ser atendido aún con mayor importancia.

Para ella, la raíz del flagelo se encuentra en familias desintegradas, drogas, separación de los miembros y falta de comunicación.

Tanto desde la perspectiva social como médica existen fallos. “Siempre alguien sabía del caso, y no lo denuncia. Además, se cree que con la denuncia se acaba el problema, pero no se le da seguimiento”, dijo.

“En muchos casos, el vecino del lado sigue escuchando los golpes y se da cuenta de los maltratos físicos o verbales y no hace nada”, agregó el médico.

Para el especialista, si bien se logra en algunos casos rescatar al menor y evitar que los golpes tengan consecuencias fatales, ellos en el futuro tendrán una “mancha social y psicológica indeleble”.

Vargas aseguró que por cada agresión a un niño que se denuncia, hay de nueve a 11 que no son denunciados. “Cuando tiene que intervenir el Poder Judicial y el Patronato Nacional de la Infancia (PANI), es porque estamos llegando tarde”, concluyó.

http://www.teletica.com/Noticias/22998-Por-cada-agresion-a-un-menor-denunciada-hay-nueve-que-no-se-conocen.note.aspx

COSTA RICA: Enseñar a los niños y niñas a enfrentarse con el “bullying”

El “bullying” siempre ha existido, lo que sucede ahora es que es más evidente y hay muchas maneras sutiles de practicarlo.

El acoso, la intimidación, la presión, la burla, son maneras de practicarlo que siempre ha habido. Quienes practican el “bullying” son producto de hogares enfermos, muy enfermos, que para sobrellevar el calvario puertas adentro de su hogar, tienen que satisfacer ese instinto vengativo de los corazones enfermos. Al no poder resolver los problemas del padre que anda en negocios oscuros o la madre alcohólica, la hermana de vida disoluta o el hermano drogadicto, eligen a su compañerito o compañerita de clase para vengarse de lo que opinan (erradamente) les han causado los niños y niñas buenos.

Esos niños, producto de hogares trastornados puertas adentro, son los futuros delincuentes de cuello blanco, pero mientras ese día llega, practican sus instintos trastornados contra los demás compañeros. No se le practica “bullying” a un niño o una niña perverso, se le practica a los buenos, porque los buenos despiertan ese instinto destructivo promovido por la envidia, el deseo del pequeño delincuente de que los demás sufran para que así se igualen, acosará a los compañeros y compañeras buenos pues son un blanco fácil, siempre han sido así.

Estos practicantes de “bullying” son los futuros fracasados, pero no por el “bullying” en sí, sino por el hogar de donde proceden y ese medio en que se desenvuelven (yo tuve compañeros así, la mayoría de ellos fueron rotundos fracasos en sus vidas y un estorbo para la sociedad), ningún niño o niña bueno(a) practicará jamás el “bullying.

¿Cómo podemos proteger a los niños de esos ataques? Por ahora la única manera que hay es hablándoles desde la infancia con claridad, hay que decirles que no todos sus compañeros son buenos, explicarles cómo funciona el “bullying” antes de que comiencen a padecerlo y no dejar de explicarles que pueden ser objeto de acoso, intimidación, burla, presión, pero que esas sencillamente son las armas de los perversos, de los perdedores y que antes de responder con algo igual, deben ignorar a esas almas enfermas y notificarlo cuanto antes a los padres y al maestro.

Lo mismo es deber del Ministerio de Educación y de cada plantel educativo, público o privado, efectuar campañas publicitarias de cómo funciona el “bullying” y cómo comunicarlo a los docentes apenas comienza a darse, dar charlas a los grupos para que los niños y las niñas buenos detecten pronto a esos pequeños delincuentes y entre ellos formen una unidad contra el “bullying”.

Cuidemos a las niñas y los niños, mostrándoles confianza de padre y madre, de abuelos y de tías y tíos, es nuestra obligación minimizar esa perversidad en su totalidad.

http://www.prensalibre.cr/lpl/comentarios/89335-ensenar-a-los-ninos-y-ninas-a-enfrentarse-con-el-bullying.html

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