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COSTA RICA: MEP no capacitó un 40% de docentes en educación sexual

• Totalidad lista hasta marzo
• “Es un constante aprendizaje y al menos las primeras clases son para acomodarse y eso nos da tiempo”, Dyalah Calderón, viceministra de Educación

Los docentes que aplicaron el plan piloto, relataron a LA PRENSA LIBRE que los estudiantes incluso sabían más cosas que ellos, pero muchos tenían información falsa y llena de mitos.Comenzando el curso lectivo el próximo 6 de febrero, los estudiantes recibirán lecciones sobre el nuevo programa de sexualidad y afectividad. Sin embargo, solo el 60% de los docentes está capacitado para impartir la nueva temática.

Es decir, un 40% de profesores durante el primer mes de clases apenas estará conociendo de qué se tratan los nuevos programas, pero ya habrán tenido que empezar a darlos, por lo que esto está generando dudas entre padres de familia.

Según la viceministra de Educación, Dyalah Calderón, las capacitaciones han sido efectivas y con los docentes que hagan falta va a apurar lo más posible para asegurarse del manejo correcto de la información en las lecciones.

“Vamos a complementar esa parte de la capacitación en la primera semana de marzo. Nosotros calculamos que eso nos va a dar un margen mientras el centro educativo se organiza y arma horarios, incluso para ver quiénes son los que sí van a impartir las lecciones”, detalló Calderón.

Las clases de educación sexual pasaron por un filtro previo, para que la aplicación sí fuera exitosa. Un plan piloto fue el examen previo en el que 20 docentes, quienes ya estaban capacitados, pusieron a prueba sus conocimientos. Justo estos docentes se encargaron de dar posteriormente clases a otros docentes con las opiniones vistas en clases.

“El plan piloto fue un éxito porque nos permitió tener una retroalimentación, además que pusimos a prueba el manejo de los contenidos. Lo mejor fue que solo como 40 estudiantes no participaron al principio de las lecciones, pero por el trabajo que hicimos nos permitió que poco a poco se integraran y le dieran la oportunidad y eso fue muy positivo”, explicó la Viceministra administrativa.

Además de esto las capacitaciones se van a mantener durante el año para que los docentes se preparen con más herramientas para poder profundizar en los temas de sexualidad sin que se malinterprete el mensaje.

El MEP va a mantener un control de calidad y seguimiento de los docentes de ciencias y orientación, quienes darán en conjunto las lecciones para así asegurarse que el contenido visto en clase sea el correcto.

http://www.prensalibre.cr/lpl/nacional/77549-mep-no-capacito-un-40-de-docentes-en-educacion-sexual.html

COSTA RICA: Menor de 16 años preso por dos homicidios

Corresponsal GN

Captura en Heredia

Heredia. Oficiales de la Fuerza Pública de Heredia detuvieron el jueves a un adolecente de 16 años, como sospechoso de participar en dos homicidios.
Francisco Morales, jefe regional de la Fuerza Pública, informó de que la captura se dio en Los Lagos.

Al menor se le atribuyen la muerte de un hombre de apellido Zamora, el 5 de octubre pasado, en Las Quebradas de Santo Domingo.

El segundo crimen ocurrió el 1.° de enero en La Victoria de Santa Rosa de Santo Domingo, donde, presuntamente, el muchacho mató a otro hombre al atacarlo con un arma blanca.

http://www.nacion.com/2013-01-26/Sucesos/menor-de-16-anos-preso-por-dos-homicidios.aspx

OMS: Solo el 4% de los niños reciben vacunas

De las 11 recomendadas por la OMS

La meta sería lograr que un 10% de la población infantil esté vacunada en el 2015
Los efectos acumulados de todas las vacunas ayudan al desarrollo del infante
Davos, Suiza EFE. Solo el 4% de los niños en el mundo están inmunizados con las 11 vacunas recomendadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS), y lograr una cobertura universal es el objetivo de la Alianza Mundial para la Inmunización y la Vacunación (GAVI).

“Con el trabajo que hace GAVI desde hace una década, esperamos que en el 2015 podamos llegar a una cobertura del 10%” , explicó Seth Berkley, consejero delegado de GAVI, quien en esta semana participó del Foro Económico Mundial, reunión de alto nivel que tuvo lugar en la ciudad de Davos, en Suiza.

Según Berkley, el problema principal recae en que hasta ahora la comunidad sanitaria mundial solo ha medido la cobertura del DPT3; es decir, los niños vacunados tres veces contra la difteria, la tos ferina y el tétanos.
Las 11 vacunas recomendadas por la OMS son las que actúan contra la hepatitis B, el rotavirus, la difteria, el tétanos, la tos ferina, la influencia hemofílica tipo B (Hib), el neumococo, la polio, el sarampión- rubeola-paperas, la tuberculosis y la varicela.
La propuesta de Berkley es que “superemos esa medida del pasado” y se establezca un objetivo más ambicioso: lograr que el mayor número de niños en el mundo estén totalmente inmunizados, algo que en la práctica solo ocurre en los países desarrollados.
GAVI financia la distribución de nueve de ellas en varios países del mundo. No está implicado en ninguna campaña de vacunación contra la tuberculosis porque es barata y la mayoría de los países la proporcionan, y colabora con asesoramiento en programas de inmunización contra la polio.
Berkley explicó a Efe que ha presentado la sugerencia a la comunidad sanitaria mundial, y espera que se incluyan en las nuevas metas de desarrollo socioeconómico que se establecerán una vez alcanzados, o no, los Objetivos del Milenio, marcados por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en el año 2000 para cumplirse en 2015.
“Espero que los indicadores después de 2015 incluyan la inmunización como una meta, porque es una señal de salud pública muy importante”, dijo Berkley.
“Necesitamos pensar en el niño como la unidad de análisis, no evaluar enfermedad por enfermedad. Lo importante es decir: ‘Su hijo recibió todas las vacunas a tiempo y, por tanto, está inmunizado’”, dijo.
Para defender su proyecto, Berkley se apoyó en un estudio que indica que los efectos acumulados de todas las vacunas recomendadas por la OMS contribuyen al desarrollo del niño de forma parecida a los ocho años de escuela primaria.
“Intentamos entender el valor añadido de múltiples vacunas: ¿qué pasa con la tasa de crecimiento de un niño totalmente inmunizado, con su capacidad intelectual, su habilidad para aprender en la escuela, cuál es la aportación a la economía familiar? ” , concluyó.
GAVI es una entidad público-privada financiada tanto por países como por fundaciones privadas y por organismos internacionales (como el Banco Mundial), los cuales se dedican a financiar proyectos de inmunización en decenas de países del mundo.
http://www.nacion.com/2013-01-28/AldeaGlobal/Solo-el-4—de-los-ninos-reciben-vacunas.aspx

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