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COSTA RICA: El rostro de la pobreza

Para el 2015 se estima que unos 317.660 hogares se encuentran en condición de pobreza. A su vez, estos agrupan a 1.137.881 personas.Todos estos hogares representan cerca de una quinta parte de la cantidad total en el país (21,7%).

¿Qué características comparten estas personas?

Se considera que un hogar es pobre cuando el valor mensual de una canasta de consumo (de alimentos y servicios) es mayor al ingreso mensual per cápita del hogar.

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La línea de pobreza por persona se ubica en los ¢107.293 en la zona urbana y ¢82.418 en la zona rural.

Según la Encuesta Nacional de Hogares 2015 (Enaho 2015), el ingreso de las personas en condición de pobreza expone un alto componente de subsidios estatales y becas, especialmente en los quintiles II y II, es decir, un 40% de la población del país.
Casi dos terceras partes de las personas que se encuentran en condición de pobreza habitan en viviendas en estado físico regular o malo.

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El porcentaje de las personas con hacinamiento en los dormitorios llega al 12%.

También exponen un alto desempleo: una cuarta parte de la población ha estado buscando trabajo en los últimos meses sin poder obtenerlo.

La baja escolaridad es un problema: un 16% de los jóvenes entre 13 y 17 años no asisten a la educación regular. La Enaho resalta que en el grupo bajo la línea de pobreza es común que solo se complete la educación primaria (6,4 años de educación).

Mientras, el acceso a la tecnología es limitado: 3 de cada 5 hogares carecen de servicio de Internet.

Una buena parte de los trabajadores en condición de pobreza tienen un empleo informal: esto representa un 77,3% del total.

Lo anterior a su vez repercute sobre la seguridad social: una cuarta parte de las personas en condición de pobreza carece de un seguro de la Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS) o de una póliza privada.

En cuanto a la vivienda propia, un 36% afirma que no la posee.

Las zonas del país donde se concentra mayor pobreza son la Brunca, la Huetar Caribe, la Huetar Norte y la Chorotega.

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http://www.crhoy.com/el-rostro-de-la-pobreza-en-costa-rica/

COSTA RICA: Problemas con maestra iniciaron por un globo, afirma padre de menor víctima de “bullying”

Caso se da en Escuela de San Rafael Arriba de Desamparados
5 padres denunciaron supuesta violencia física, verbal y física

Un hombre de apellido Mora, padre de una niña de 9 años quien en apariencia sufriría de malos tratos por parte de su maestra, asegura que todos los conflictos iniciaron con un globo, una bomba. Los problemas se dan desde hace más de 5 meses y pese a que hay una causa abierta en el Ministerio de Educación, la situación no se resuelve.

Este caso lo dio a conocer la Sala Constitucional, hasta donde llegaron los padres preocupados por el bienestar de su hija. Los magistrados probaron que existen problemas con la educadora y fallaron a favor de la menor, asegurando que la menor corre riesgo de una agresión debido a la tardanza del Ministerio de Educación Pública.
Lea: Estudiante corre riesgo de agresión por tardanza del MEP

“El inicio de los problemas, a principio de año, fue cuando mi hija se ganó un premio, un globo. Cuando la llegamos a recoger, vemos que está llorando y nos dice que es que ella se ganó un globo y la maestra se lo quitó para dárselo a otra chiquita. Entonces hablamos con ella (la maestra) y nos dice de una forma anticipada que es mentira y que es difamación. Lo dejamos así; ‘es un globo’, pensamos y ya”, comentó Mora a crhoy.com
(Imagen con fines ilustrativos).

(Imagen con fines ilustrativos).

Pasaron los días y la menor llegó con una boleta a la casa porque al parecer dijo malas palabras. Los padres sorprendidos le fueron a consultar a la docente sobre lo ocurrido. “No nos dio razón: ni nos dice qué dijo (la niña), ni nos dice nada”, señaló Mora.

El padre comentó que días después la niña pidió se le explicara de nuevo un tema porque quedó con dudas y ante la supuesta negativa de la maestra, la pequeña le respondió “para eso le pagan”.

Tres días después, llamaron de la Escuela ubicada en San Rafael Arriba de Desamparados, porque la niña lloraba, pedía la dejaran irse, ya que sus compañeros la estaban molestando y humillando, sin que la docente hiciera nada. Según el reclamo que plantearon a la Sala IV, sucedió el 12 de agosto de 2015.
Más casos

En agosto anterior, bajo juramento, la directora de la Escuela de apellido Bonilla afirmó a los magistrados que existe una solicitud de un proceso disciplinario en contra de la docente, por cinco denuncias de familiares contra la maestra y porque la mujer, de 30 años, ignora y omite las directrices de su superior.
http://www.endbullying.org.uk/

http://www.endbullying.org.uk/

“Actualmente, constan cinco denuncias por supuestos maltratos verbales y psicológicos y, dos de ellos, son por maltrato físico“, dijo la funcionaria quien además dijo que solicitó “a las autoridades pertinentes de medidas cautelares, que se gestionara el movimiento de la docente en beneficio de los estudiantes”, afirmó.

Hasta este martes, 20 de octubre, el padre de la menor afirma que la maestra sigue en su puesto.
Señales de alerta

Mora afirmó que su hija es una niña educada y aplicada en sus estudios, por lo que la actitud “rebelde” que le exponían en las boletas, los desconcertaba. Al principio hasta la castigó por la mala conducta y después llegó a sentir culpa por ello, ya que no entendían que todo eran señales del dolor que atravesaba la menor.

“Desgraciadamente, nos ataca a todos. A veces se está más ocupado, más estresado y pendiente de otras cosas más que el sentido de la familia. Siento que lo que ella ya ha pasado, es un daño grande, la trataron muy mal”, comentó Mora.
Lea también ¿Cuándo un niño sufre “bullying” y cómo abordarlo?

Según Zeidy Palma, jefe Departamento de Gestión Disciplinaria del MEP, tienen tiempo hasta el 1° de noviembre para cumplir con lo ordenado por la Sala IV.

Indicó que se realizó una audiencia por esta causa y que en una semana más se resolvería si procede, iniciar una causa disciplinaria contra la docente.

http://www.crhoy.com/problemas-con-maestra-iniciaron-por-un-globo-afirma-padre-de-menor-victima-de-bullying/

COSTA RICA: PANI apoya prohibir videojuegos violentos

El Proyecto de Ley 19.613 pretende regular la venta de videojuegos clasificados como bélicos y que generen violencia a menores de edad.

La iniciativa fue presentada por el diputado Gonzalo Ramírez, del Partido Renovación Costarricense (PRC), y establece también sanciones de multa equivalentes hasta diez salarios mínimos para quienes incumplan las disposiciones que se establezcan en esta nueva ley.

La propuesta se discute en la Comisión Permanente de Asuntos Económicos y actualmente se encuentra recibiendo audiencias de entes interesados en el tema.

Uno de ellos es el Patronato Nacional de la Infancia (PANI). Su presidenta, Ana Teresa León, señaló que es necesaria la regulación, ya que estos videojuegos generan violencia.

“Sí es necesario regularlos, los detalles de cómo hacerlo es algo en lo que debemos ponernos de acuerdo, pero es claro que todos estos juegos instan y crean violencia”, indicó.

Según León, este es un tema que tiene una historia larga, muchos países ya tienen legislación al respecto, y la principal preocupación es que la familia está muy ausente.

“Hay pocos modelos positivos para los niños, entonces el juego bélico se convierte en algo mucho más potente que tal vez en otros momentos, cuando la familia podía hacer algún tipo de contención o estaban más presentes, de modo que no tenía el impacto que tiene hoy”, explicó.

Además, León cree que antes existían juegos de otro tipo o menos violentos y hoy la principal preocupación es que ante la ausencia de figuras o modelos apropiados o positivos, tanto los videojuegos como programas de televisión y juguetes propician la violencia, es decir, son fácilmente convertirles en violencia latente.

“En un futuro esos niños podrían desencadenar conductas violentas que pueden ser riesgosas para ellos mismos y la sociedad”, enfatizó.

El proyecto busca que las cajas de los videojuegos tengan una advertencia sobre los efectos dañinos en menores, la cual ocupe el 75 % de la presentación de su empaque.

Además, que se publique una lista de los juegos y sus consecuencias en los medios de comunicación, con el fin de que el padre de familia esté atento, en especial para aquellos videojuegos que se pueden descargar por internet.

“La sociedad nos exige que tomemos acciones contra la violencia en las casas, en las calles y en todo nuestro entorno, y existen evidencias sobre el impacto de conductas alteradas en niños, niñas y adolescentes expuestos con frecuencia a vídeo juegos bélicos”, justificó el diputado Ramírez.

http://www.prensalibre.cr/Noticias/detalle/44344/426pani-apoya-prohibir-videojuegos-violentos

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