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COSTA RICA: Derecho alimentario y sus características

Si bien todos coincidimos en que los niños y las niñas deben ser protegidos contra cualquier forma de abandono, crueldad y explotación que pueda perjudicar su salud, educación o impedir su desarrollo físico y mental, lo cierto es que, constatamos, con dolor, la situación de pobreza, de violencia intrafamiliar y de abuso sexual por la que atraviesa un buen número de nuestra niñez, sobre todo en familias disfuncionales.

La familia, como elemento natural y piedra angular de la sociedad, debe ser objeto de atención, requiere fortalecimiento por parte de las autoridades políticas. Es el corazón del desarrollo humano, núcleo central de la organización social, integral y económica que todos necesitamos.

Por ser la familia, el ambiente propio de afecto, educación y seguridad para las personas menores de edad. Por eso, el Estado costarricense – vinculante para el Poder Ejecutivo, Legislativo y Judicial – está obligado a proteger y defender de toda amenaza que ponga en peligro su solidez.

Si bien todos coincidimos en que los niños y las niñas deben ser protegidos contra cualquier forma de abandono, crueldad y explotación que pueda perjudicar su salud, educación o impedir su desarrollo físico y mental, lo cierto es que, constatamos, con dolor, la situación de pobreza, de violencia intrafamiliar y de abuso sexual por la que atraviesa un buen número de nuestra niñez, sobre todo en familias disfuncionales.

A esta lista se suman los sectores de la niñez trabajadora, niños de la calle, huérfanos, engañados y expuestos a la pornografía y prostitución forzada, tanto virtual como real.

Los menores de edad, en su mayoría, no solamente en Costa Rica, sino en muchos países, viven abandonados, desprotegidos, en la miseria, sin vivienda, sin alimentación, sin educación ni servicios de salud; recordemos que ellos también tienen derecho a gozar de protección especial y contar con los recursos necesarios para desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente.

Entrando en el capítulo del derecho alimentario, podríamos decir que, es la rama del derecho encargada de la supervisión y control de todo lo relacionado con la alimentación, tanto de personas humanas como de animales, desde la industria hasta la mesa.

En algún momento de nuestras vidas, hemos sido enfrentados, directa o indirectamente, al tema de la pensión alimentaria, ya sea para demandarla como derecho, pagarla como obligados/as, o porque hemos tenido alguna persona conocida, familiar o amigo(a) constituida en beneficiario/a o cumple el papel de obligado(a) alimentario(a).

Independientemente de cualquiera de las posiciones que se asuma, existe consenso en tener las pensiones alimentarias como un derecho-deber, de rango constitucional, asociado a la subsistencia, a la vida, la salud, la formación y el bienestar de la persona, tuteladas y protegidas por la normativa jurídica nacional e internacional. No hay duda que se trata de un derecho humano universal, irrenunciable, personalísimo, prioritario, inembargable, incompensable, imprescriptible, recíproco, para garantizar, así, el derecho a una vida digna de las personas beneficiarias, basado en la responsabilidad y solidaridad derivados del parentesco, de la patria potestad y del matrimonio; todo, a efecto de contribuir a la subsistencia de quienes por ley, son legitimados a recibir pensión alimentaria para cubrir en todo o en parte sus necesidades vitales, de forma real, actual e impostergable.

El derecho alimentario, es social, porque la subsistencia de las personas que integran un grupo familiar interesa a toda la sociedad, puesto que la familia forma el núcleo social primario. Se considera sensible y de naturaleza asistencial, de tal forma que, dentro de un proceso judicial, surgen dos partes principales: a.- ACREEDOR (A), llamado alimentado o alimentario, es aquella persona que actúa y está legitimada para presentar una demanda de pensiones alimentarias, y tiene derecho a recibir los alimentos de parte de la persona demandada. b.- DEUDOR (A), denominado alimentante, es la persona demandada contra quien se establece el proceso y está obligado (a) en proporcionar alimentos, caso contrario y por solicitud de la parte acreedora se puede expedir orden de apremio corporal y allanamiento. De ahí la importancia de que todo proceso alimentario sea una manifestación de solidaridad humana en el cumplimiento de los deberes de familia.

Desde un enfoque humanístico y tomando en consideración que el derecho humano más elemental es el de la alimentación, los procesos alimentarios deben tramitarse bajo los principios de oficiosidad, sencillez, informalidad, gratuidad, oralidad, celeridad, sumariedad, interés de los alimentados, inmediatez e igualdad procesal, entre otros. Es relevante contar además, con la colaboración de las autoridades judiciales y/o administrativas para facilitar los trámites y lograr obtener el dinero para satisfacer necesidades tan importantes como alimentación, vestido, recreación, educación, instrucción o capacitación para el trabajo de los alimentados, salud, transporte y otros. Lo anterior, conforme a las posibilidades económicas o el capital que le pertenezca o posea quien ha de darlos, y de acuerdo al acostumbrado nivel de vida del familiar.

El concepto alimentos no sólo comprende lo anterior, respecto de personas menores de edad. En relación a la madre embarazada, la obligación de reembolsarle gastos de embarazo y maternidad, durante los doce meses posteriores al nacimiento de su hijo

(a) De lo que estoy escribiendo, pueden consultar los artículos 51 de la Constitución Política, 1, 96, 160 Bis, 164 y 174 del Código de Familia, 1, 2, 24, 25 y 26 de la Ley de Pensiones Alimentarias, 37 del Código de Niñez y Adolescencia. Ley de Paternidad Responsable No 8101.

*Exjuez de la República
http://www.diarioextra.com/Dnew/noticiaDetalle/164209

COSTA RICA: MEP combate embarazos adolescentes con campaña publicitaria

Con un video, el MEP quiere reforzar la importancia que tienen los Programas de Afectividad y Sexualidad que actualmente se imparten a los alumnos de sétimo, octavo y noveno año de colegios públicos.

De los 217.520 estudiantes que abarca esta población, hay 3.807 estudiantes que no reciben las lecciones, luego de que la Sala Constitucional resolviera que los padres de familia decidieran o no la asistencia a los cursos.

El último análisis de la Encuesta Nacional de Salud Reproductiva determinó que un 22 por ciento de los hombres y un 11 por ciento de las mujeres inician una vida sexual activa antes de los 15 años.

El año anterior, 12.500 mujeres menores de 19 años quedaron embarazadas. De esa cifra únicamente 1.353 estudian, cifra que esperan disminuya en el corto plazo.
Los Programas de Afectividad y Sexualidad del Ministerio de Educación, pretenden enseñar a los jóvenes a aceptarse como son y a abordar temas relacionados con el sexo y los métodos anticonceptivos con familiares y docentes.

En los próximos meses se reforzará la capacitación en los centros educativos.

http://www.teletica.com/Noticias/22513-MEP-combate-embarazos-adolescentes-con-campana-publicitaria.note.aspx

COSTA RICA: MEP: ¡2.485 denuncias contra docentes!

Abuso y agresión engrosan lista

Hasta junio de este año, la Contraloría ya había recibido y ratificado 2.485 casos, lo que representa poco más de la mitad con lo que cerró el año anterior, el cual fue de 4.472.

La Contraloría de Derechos Estudiantiles del Ministerio de Educación Pública se encuentra atiborrada de denuncias por abusos en contra de los menores de edad que asisten al sistema educativo formal.

Desde abusos de autoridad, sexuales, bullying, todo tipo de agresiones y por supuesto problemas administrativos que limitan el derecho de los infantes a estudiar son parte de la agenda que diariamente analiza este departamento.

Hasta junio de este año, la Contraloría ya había recibido y ratificado 2.485 casos, lo que representa poco más de la mitad con lo que cerró el año anterior, el cual fue de 4.472.

“El niño es una persona que tiene derechos y deberes y por eso hay que respetarlo”, dijo la jefa de la Contraloría de Derechos Humanos del MEP. Haciendo referencia a la idea errada que todavía mantienen muchos docentes y directores de escuelas y colegios, tanto rurales como los que se encuentran en zonas urbanas, de que el adulto siempre tiene la razón y el estudiante debe aceptar todo lo que se le dice sin que haya cuestionamientos al respecto.

MÁS DENUNCIAS, MISMOS PROBLEMAS

Desde que la Contraloría se crea en el 2003 como la Oficina de Derechos de la Niñez y la Adolescencia, la cantidad de denuncias por abusos contra estudiantes ha venido creciendo, no obstante Solís explica que esto no se da porque ahora haya más problemas que antes, sino que se está creando conciencia entre la población.

Incluso, hay docentes que todavía no entienden la trascendencia de este departamento y no le toman importancia. Sin darse cuenta que una vez que es verificada la denuncia, se le puede abrir un proceso disciplinario que podría conllevar hasta el despido sin responsabilidad patronal.

A pesar que dentro de los grandes temas denunciados se encuentran los administrativos, aquellos que tienen que ver con la integridad física del estudiante también están entre los más citados.

La Contralora aseguró que a diferencia de lo que muchos creen, los problemas no se encuentran focalizados en ciertas zonas del país, a pesar que San José centro es el que más denuncias recibe, por la cercanía con las oficinas centrales. No obstante, hasta hace poco tiempo en Limón no se tenían denuncias y ya para reste año lleva 38. “Los padres no quieren comenzar el proceso por miedo a las represalias”, comentó la jerarca.

http://www.diarioextra.com/Dnew/noticiaDetalle/164291

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